| 葡京赌场 | 新闻中心 | 教学资源 | 网上学籍 | 网课资源 | 图片中心 | 请你留言 | 教学科研 | 校内资源 | 网校课件 | 
葡京赌场
您现在的位置: 康定中学 >> 学校管理 >> 正文 用户登录 新用户注册
[推荐]尊重生命的价值          【字体:
尊重生命的价值
作者:陈军    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2010-12-31    

尊重生命的价值  

——写在康定中学2010年教育教学年会上  

康定中学(甘孜州教师进修学校)党委书记、校长 陈  军     

                   2010年12月25   

   

2010年教育教学年会即将举办,回想起来,1995年至今应该是第16届了。  

16年来,康中人探索的脚步从来未曾停止过,一路走来,师生们甘苦与共,苦乐相依,但更多的是收获的喜悦。16年来,师生们主要为学生个体生命的成长而劳作,为求实尚和的群体生命价值而律动。16年来,师生们走出了生命的精彩。  

新学年、新课改、新生命、新价值。新课改到底新在哪里?新课改主要围绕四大主题,力图实现七大转变。  

四大主题:在理念上要向以人为本、注重发展的现代评价体系转变;在考试内容与形式上,要进一步贴近时代、贴近社会、贴进学生实际;在招生制度上积极探索;在方法技术层面,探索信息化、多样化、个性化的方法。  

七大转变:在课程目标方面,强调三维目标的统一;在课程结构方面,强调不同功能和价值的课程符合未来社会对人才素质的要求和学生身心发展规律;在课程内容方面强调让学生更多地学习与生活、与科技相联系的活的知识;在课程实施方面,强调主动参与与乐于探究,在过程中学会合作;在课程评价方面,强调评价的过程性和综合性,为学生生涯发展服务;在课程管理方面,强调三级课程,实施走班制;在教学方式上,体现“学本位”思想,使“问题学习”成为可能。  

上述转变一定程度代表了钱学森之问的答案。有人说,钱老之问表明:第三次世界大战已经打响,战场就在学校,就在课堂!  

课程改革的核心是“人”,目标是发展,关键在教师教的方式和学生学的方式的转变,其中教师的教的方式的转变决定了学生学的方式的转变。为此,新课改给教师们带来的压力和给学校带来的责任是不言而喻的。  

学校和教师必须要有课程意识和课程能力才能实施课改;教师必须改革自己的教学行为才能实现尊重学生生命价值的愿景。  

我们应该尊重生命的存在方式——时间,因此,要求我们的课堂要有效率和效益!  

我们应该尊重生命的具体呈现——情感,因此,要求我们的课堂要有爱的交流!  

我们应该尊重生命的存在意义——个体价值,因此,要求我们的课堂要有多元的机会与评价!  

本次年会,我们确定的主题是新课程改革下的教育教学管理。即将进行的同课异构展示课、主题班会课、教育教学专题交流三大版块均围绕这个主题进行。希望在新课改实施中力图关注和尊重师生生命的价值。  

与以往不同,本次年会,我们还邀请了州内教育界领导同行和家长共同参与,还想贯彻一个新课改对教师专业成长的一个愿景:  

要想走得快,自己走!  

要想走得远,一起走!  

   

   

   

   

   

文章录入:kzzcj    责任编辑:kzzcj 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    提升康定中学的文化竞争力
    康定中学办学思想和学校文化
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)